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"¡Aló Brasil! ¿Aquí tiene educación?

Estaba caminando en autobús cuando un tránsito enorme paró todos los coches. "Son los estudiantes" - oí al cobrador hablando, y luego fui a preguntar a qué se refería.
"El Alckmin está cambiando el sistema de escuelas públicas, y los niños y los maestros no le gustaba ninguna de ella y comenzó a hacer demostraciones!"

Así fue como descubrí que Alckmin había anunciado el proyecto de reorganizar las escuelas dividiendo las escuelas por ciclos educativos, separadas por la escuela media y alta. El plan anunció que 94 escuelas estarían cerradas y los estudiantes serán redireccionados a las escuelas más cercanas a sus hogares.

Los estudiantes y profesores disgustado por las noticias salieron a las calles para expresar su derecho a la educación! Cada día los niños y adultos juntos, apoyados por otros movimientos, como las mujeres de Cunha, movimientos indígenas y MPL - pase libre circulación - trataron de expresar, y cada día fueron reprimidos por la policía, que fue utilizado en dispositivos tales como aerosol pimienta y bomba de gas, con la intención de "disminuir el tumulto".

Estudiantes cansados de expresarse sin ser capaz de llamar la atención de la Secretaría de Educación para lo que estaba ocurriendo, decidieron ocupar los colegios. Primero fue en Diadema, y ​​luego en Pedroso de Moraes, el colegio Fernão Dias que se convirtió en referencia para cerca de las 60 escuelas que fueron ocupadas a lo largo de la semana del día 16.

Cuando se produjeron las primeras ocupaciones, la policía estaba todavía actuando de forma agresiva: los manifestantes que apoyaban la causa no podría entrar en las escuelas, además de la escuela por un cordón humano de la policía. Después de casi una semana con las calles cerradas y la acción diaria de la policía, el gobierno permitió la entrada de los estudiantes en las escuelas.

La canción de la canción de la canción de la canción de la canción de la canción de la canción de la canción de la canción de la canción de la canción de la canción de la canción. Y en el caso de que se produzca un cambio en la calidad de vida de las personas que viven con el VIH / Sida. En el caso de que se trate de una persona que no sea de su familia, la persona que se encuentre en el lugar de trabajo. Y en el caso de que se produzca un cambio en la calidad de vida de la población. Y en el caso de que no se conozcan los nombres de los personajes de los personajes de la saga. sarna, Salvador Allende, Carnival Santinho, Shinquiguichi Agari, Silvio Xavier Antunes, Sinha Pantoja, Stella Machado, Suely Machado Silva, Tancredo Neves, Tito Lima, Valdomiro, Wilma Flor, completan la 66 escuelas ocupadas.

Foto: fotospublicas

Todas las escuelas están en contacto a través de Internet, cada uno tiene su propia página en Facebook, junto divulgar las hojas de cálculo para pedir donaciones para las ocupaciones, que advierten que necesitan para continuar la lucha, dio a conocer un mapa con la ubicación de las escuelas ocupados, e incluso una propuesta conferencia pública abierta en las escuelas, que piden la gente a donar su tiempo y conocimiento, con la intención de mantener las actividades educativas de trabajo.

Tuve la oportunidad de conocer el interior de la ocupación Jonathan Dias. Cuando llegué, un grupo de samba estaba tocando y haciendo todos bailar. Cuando fui a entrar, dos chicos, estudiantes, identificados con una plaquita escrita "Milico", me pararon pidiendo para anotar mi nombre completo, así podrían monitorear la entrada y salida de las personas, asegurando saber quién permanecía en la ocupación.

Hablando con el personal, que era muy emocionados, descubrí que la universidad Ferdinand días dividido en siete ocupantes grupos de trabajo, cada uno con un propósito diferente, de limpieza, seguridad y alimentación, para apoyar las actividades y la comunicación. Todo el mundo ayudando con la intención de fortalecer la lucha por una educación de calidad en Brasil!

Toda ayuda es bienvenida. Las escuelas públicas necesitan más visibilidad y la educación es aún la base de todo. Los niños y adolescentes están ocupando sus escuelas para que no sean cerradas, para que el sistema de educación pública no empeore, pero mejore.

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Fuentes: # SeCecharAGenteOcupa #, cartamaior, folhadesaopaulo

Fuente foto portada: fotospublicas

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