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Educación infantil: llega de números y letras. En Finlandia, los niños aprenden sólo a jugar ya ser feliz

Los países del norte de Europa, como sabemos, son los mejores lugares en el mundo para tener un hijo, ya que estos países están invirtiendo, valorar y apoyar la creación de familias y niños. Y cuando se trata de la educación de la primera infancia en Finlandia, la piedra angular de las pequeñas escuelas y jardines de infantes debe ser únicamente el "juego".

Que el juego es la clave para un mejor aprendizaje de los niños en edad preescolar (y probablemente incluso después de esta edad) ya conocidos. La novedad es que a los pequeños finlandeses que frecuentan la preescolar (niños que tienen cinco o seis años) ya no les serán enseñados los instrumentos para la lectura y la escritura, ni la tabla o los problemas simples de matemáticas para resolverse. Las escuelas serán totalmente centrado en juegos y chistes y aprendizaje alegre y divertido a través del contacto con la naturaleza, la música, la danza, los deportes y otras actividades recreativas.

Es precisamente en esta forma que, de acuerdo con los finlandeses, los niños pueden utilizar mejor su potencial para desarrollar el idioma, para aprender cómo hacer las operaciones matemáticas y se lleva bien con los demás, de una manera positiva.

En las escuelas pequeñas finlandeses hay mesas y sillas, pero se usan muy poco, sólo una vez por semana. El resto del tiempo no se sienta: corre, salta, es marcos con arcilla y tantas otras cosas.

En consecuencia, Finlandia está totalmente conectado con el aprendizaje a través del juego alegre en el foco de la educación infantil. Los finlandeses están convencidos de que esta es la clave que ayudará a los niños a aprender mejor y también a recordar lo que han aprendido.

Esto no quiere decir que la lectura y la escritura sean automáticamente prohibidas de las elecciones finlandesas, sino simplemente que tales actividades ya no se impondrán automáticamente en los métodos tradicionales de enseñanza infantil porque "es así como se aprende."

Por el contrario, una reunión entre educadores y padres podrá establecer un plan de aprendizaje personalizado para cada niño, de acuerdo con sus necesidades. Además, si el niño muestra interés por los libros y la escritura, obviamente se alentado y ayudado por los maestros para mejorar sus habilidades.

Parece que este enfoque es particularmente exitoso a largo plazo. Finlandia es uno de los países más alfabetizados del mundo y con una de las más altas tasas de instrucción. Y seamos sinceros, que no le gusta que se han estudiado en un jardín de infancia de esta manera?

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