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Escuela en la calzada: en la India, empresario da clases para niños pobres

Bancos colocados a lo largo de las aceras de una calle concurrida, en la periferia de una ciudad india. Por lo tanto el estudio de más de 100 estudiantes de la escuela de la senda para peatones, una especie de después de la escuela concebido hace 15 años por Kamal Parmar, un pequeño empresario de Ahmedabad, para que los niños aprenden las diferentes materias escolares.

La historia de Parmar, dijo en el documental de la Escuela Sendero al final de este artículo comenzó una tarde de hace 15 años, cuando el hombre delante de su garaje, viendo a los niños ir de vuelta de la escuela de la ciudad, todos felices y contentos, un hecho de que llama su curiosidad y les pregunta el motivo de tanto contentamiento.

Los chicos explican que sólo tiene que pasar una prueba: Parmar luego les hace algunas preguntas muy simples, sólo para descubrir, para su decepción, que estos estudiantes, mientras asiste a la escuela, no podía leer.

En las semanas siguientes, Parmar entrevista a cerca de 400 niños y niñas de la región y descubre que sólo 5 de ellos sabían realmente leer y escribir. Así que luego vino a él la idea de crear un puesto de la escuela: un lugar donde los niños de familias pobres o por debajo del umbral de la pobreza y, en la mayoría de los casos, analfabeta, podrían recibir un apoyo real y verdadera educación. Todo de gracia, por supuesto.

Al principio, su idea es actuar como tutor para un pequeño grupo de niños, acogiéndolos a su casa después del trabajo y, especialmente, enseñándoles a leer, escribir y hacer cuentas. Pero el proyecto crece: también porque, cada noche, Parmar tiene el hábito de comer con sus alumnos en la acera frente a su tienda. Un ritual que, con el tiempo, atrae un número creciente de niños y niñas, haciendo aumentar significativamente el número de estudiantes después de la escuela.

Hoy la escuela tiene 115 estudiantes Parmar, en su mayoría niñas, y está abierto casi todo el año, de 17:30 a 21:30. Los bancos y mesas en los que los niños estudian se han hecho por él y su familia y alrededor de 20-25 comidas son consumidas cada mes por los alumnos gracias a las donaciones que recibe el proyecto. Parmar, quien dejó la pequeña empresa a sus dos hijos, se hace cargo de la escuela de tiempo completo, en el estudio de vez en cuando para estar en sintonía con las necesidades de sus estudiantes.

Además Parmar, también clases son impartidas por sus hijos, por voluntarios de diferentes partes del mundo y ex alumnos, que la vuelta "en el pavimento" a entregar sus otros hijos el don que han recibido en esta escuela tan especial. Y a pesar del estudio de los jóvenes estudiantes junto a una calle muy transitada en un entorno ruidoso que no favorece la concentración, voluntad de aprender es enorme y los resultados obtenidos son tangibles.

"Uno de mis alumnos recientemente se ha convertido en un gerente de un banco, uno de los estudiantes se ha convertido en un ingeniero de computación, otro se ha convertido en un ingeniero mecánico y una de las niñas va a tratar de hacer medicina, y la lista continúa" dice Parmar, orgulloso su hacer - "Piense: niños que no sabían leer y escribir ahora son ingenieros y médicos y un gerente de banco para mí eso es el éxito.".

Algunos de los niños y niñas de Parmar también recibieron un apoyo económico: el pequeño empresario asumió algunos gastos escolares, permitiéndoles continuar sus estudios y el acceso a la enseñanza superior.

Y así, durante 15 años, este hombre de 60 años de edad con el pelo blanco hace cada día un pequeño gran milagro, ofreciendo a los niños pobres, que parecía destinada a permanecer para siempre en los márgenes de la sociedad, una verdadera oportunidad para construir un futuro mejor y convertirse en maestros de sus propias vidas. ¡Tomemos el sombrero al Sr. Parmar!

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Fuente fotos: Footpath School

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