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Rompecabezas ayuda a los niños a desarrollar habilidades espaciales

¿Quieres dar un regalo agradable para un niño? Tome un rompecabezas. Si ya tiene uno, no tiene problema. Cuanto más, mejor. De dos a no sé cuántas piezas (1.000, 5.000?) Niños de todas las edades pueden empezar a gustar de ese juego que sólo les harán bien. Entiende por qué.

Un estudio realizado por la Universidad de Chicago sostiene que los niños de 2 a 4 años a desarrollar ciertas habilidades mejor cuando se utiliza para jugar rompecabezas en esta temprana edad. Tienden a desarrollar mejores habilidades espaciales, que pueden ser útiles en áreas como la tecnología, las matemáticas, la ingeniería. El estudio reveló que el rompecabezas fue considerado un predictor significativo de estas habilidades, después de haber considerado también las diferencias de renta, educación y lenguajes usados ​​por los padres.

53 pares de padres e hijos de diversos orígenes socioeconómicos participaron en la investigación de observaciones en ambientes naturalistas, que consistía en grabaciones de videos sobre interacciones entre padres e hijos, en sesiones de 90 minutos que ocurrieron cada cuatro meses entre los 26 y los 46 meses de edad.

Mediante el examen de los padres de grabaciones de vídeo que interactúan con los niños durante las actividades diarias en el hogar, los investigadores encontraron que los niños que juegan con rompecabezas de entre 26 y 46 meses de edad tienen mejores habilidades espaciales cuando se evaluó después de 54 meses edad (4, 5 años). Las tareas que evaluaron tales habilidades consistían en girar y traducir formas.

En el experimento, los padres eran invitados a interactuar con sus hijos como ellos hacen normalmente, y cerca de la mitad de los niños del estudio fueron observados jugando con rompecabezas al menos una vez. Los padres de mayores ingresos tienden a involucrar a los niños en el juego del rompecabezas con más frecuencia. Los niños y las niñas que jugaban con los puzzles tenían mejores habilidades espaciales, pero los chicos lo hicieron la mayoría de los puzzles complicados que en las niñas y los niños de los padres se dedican más en el juego que los padres de las niñas y también tenía mayor las capacidades de comunicarse con los niños en términos de lenguaje espacial.

La capacidad de transformar mentalmente formas es esencial en los llamados campos de STEM: ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. De acuerdo a los investigadores, actividades como rompecabezas temprana, pueden sentar las bases para el desarrollo de esta capacidad en los niños.

"Más estudios serán necesarios para determinar si el rompecabezas y el hecho de que los niños oyen sobre conceptos espaciales está causalmente relacionado con el desarrollo de las habilidades espaciales, y también para examinar el porqué de existir diferencias entre los sexos con relación a la dificultad del rompecabezas, cabezas y las diferentes interacciones de los padres de los niños y niñas ", dijo Susan Levine, especialista en el desarrollo matemático en los niños pequeños.

Es necesario entender si factores relacionados al estereotipo social de que los hombres tienen mejores habilidades espaciales pueden haber perjudicado el resultado de las pruebas. Pero en cualquier caso, los resultados sugieren claramente que la participación de ambos sexos en el juego del rompecabezas, puede ayudar en el desarrollo de la cognición necesaria para las disciplinas STEM.

El estudio fue publicado en Developmental Science bajo el título de "Temprano Juego puzzle: un predictor de Habilidad transformación espacial niños en edad preescolar". La investigación sobre el rompecabezas es parte de una serie de estudios basados en observaciones en entornos naturales. En trabajos anteriores, la autora y sus colegas demostraron la importancia del uso de las palabras relacionadas a las matemáticas ya los conceptos espaciales para el avance de estos conocimientos en los niños.

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